课程前言：
目标管理来源于美国管理大师德鲁克。一般我们都会这样解释：所谓目标管理，就是根据组织发展的总目标，层层分解出子目标，构成一个目标体系。由于市场竞争由粗放型到精细型，目标的有效实现更在于下级人员齐心参与和主动管理，所以，绩效的有效考核性非常重要。
华为的产品已经应用于全球100多个国家，以及35个全球前50强的运营商，服务全球超过10亿用户。华为已经从简易房起家的一个小公司，快速成长为世界一流的通讯公司。华为为什么成功？它的“目标管理与绩效考核”值得我们特别关注，现特别邀约原华为高级管理讲师杨发明先生为我们带来保证企业高速成长之源——目标管理与绩效考核。
 

课程收获：
1）帮助企业清晰绩效考核的背景、基本原则，可以针对自己的企业来设计；
2）帮助学员掌握目标设定与分解的方法、工具与模板（KPI，BSC，PBC）；
3）帮助学员掌握以后实际工作中，绩效辅导与绩效面谈的基本方法等系列实用工具。
邀请对象：企业管理者、HR专业人士（小班教学，限50人）
 

课程提纲：
一、 目标管理的历史沿革以及与愿景使命战略的关系
1、 目标管理的起源、发展与现在的应用状态
2、 目标管理与企业愿景、使命、战略的相互关系
3、 绩效管理的目的：持续改进、压力传递、论功行赏
 

二、 目标设定的系统性与可度量性
1、 PDCA与绩效管理循环
2、 系统性：目标设定的BSC（平衡计分卡法）业界案例与练习
3、 不可度量性的处理：目标设定的PBC法（个人绩效承诺法）业界案例与练习
 

三、   目标执行过程中的规则系统
1、 规则系统实质是过程控制：指导方针与关键措施
2、 破窗理论、蛇蛙原理与火炉法则（错误的奖励、高压线的确立）
3、 让流程说话：流程是将说的转为做的唯一出路
 

四、  绩效目标如何转化为计划并实施
1、计划制定的五化：定时化、流程化、数量化、具体化、考核化
2、常见计划管理工具：WBS、甘特特、PERT图
3、计划的检查与监控（PDCA循环、业务管理循环、质询会议）
 

五、  绩效考核与评价
1、 考核的三个维度
2、 考核的区间等级（量化的分数还是ABCD？）
 

六、   绩效评价面谈
1、 面谈前准备的十个内容
2、 面谈开始阶段，创造适宜的面谈氛围
 

七、   任职资格与报酬系统
1、 静态的考核与动态的考核
2、 职位分析、职位描述与职位评估（职位说明书与任职资格标准的异同）
3、 员工的素质模型
 

八、   绩效辅导与培育部属
1、 领导决不把精力浪费在落后的员工身上，而是放在表现不错的员工身上
2、 结构化辅导的五个步骤

讲师简介：杨发明 

  原华为高级管理讲师
知名管理培训师与人力资源管理专家，浙江大学管理学博士，六年华为公司人力资源与研发流程管理经验，曾任职于华为技术有限公司高级管理讲师、研发培训营培训总监、高级项目经理、华为讲师俱乐部第一任会长；具有深厚的管理理论基础与管理实践经验。
    授课风格：杨发明博士的授课中贯穿独特的智慧与幽默，使学员在会心微笑之中获得激励与启发，近几年在全国各大城市累计授课600场，获得了众多参训企业与学员的好评。
服务客户：华为、IBM、TCL、百度、美的集团、中国移动、中国电信、中国联通等知名企业。